Les règles de la Téchouva - Le Repentir (2)

Collège
Lycée

Je vous propose une méthode de travail un peu différente des méthodes classiques, séparez votre temps de cours en deux (idéalement deux fois une heure) lancez le débat sur la question de cours et laisser les élèves s'exprimer en règlementant les interventions et en introduisant l'intervention de chacun par :"je pense que", "je souhaite appuyer l'idée de X selon laquelle..." " je m'oppose à l'idée de Y..." ... Vous vous apercevrez rapidement que tous les aspects du cours sont rapidement abordés par les élèves pendant la première heure. Il vous reste une heure pour résumer et regrouper les idées, ajouter les quelques points non abordés pendant le débat et ajouter votre conclusion personnelle afin qu'elle reste dans les esprits en fin de cours. Enfin gardez quelques minutes pour distribuer le cours en fin de cession pour laisser une trace écrite aux élèves.

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